Peningkatan Minat Literasi dan Numerasi Anak-Anak di Kampung Benar Melalui Pojok Literasi

Abstract

Penelitian ini merupakan program pengabdian masyarakat yang bertujuan meningkatkan literasi dan numerasi di Dusun 6 Kampung Benar, Desa Kota Pari, Kecamatan Pantai Cermin, Kabupaten Serdang Bedagai. Kegiatan dilaksanakan pada Juli 2024 dan terdiri dari tiga tahap: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan mencakup observasi dan koordinasi dengan pihak desa untuk memperoleh izin serta informasi yang dibutuhkan. Program utama yang dijalankan adalah “Pojok Literasi dan Numerasi” dengan fokus pada peningkatan minat baca dan keterampilan berhitung anak-anak sekolah dasar. Pada tahap pelaksanaan, kegiatan yang dilakukan meliputi pendampingan membaca, menulis, berhitung, serta permainan edukatif. Program ini juga menyediakan bahan bacaan dan tempat yang mendukung kegiatan literasi. Evaluasi dilakukan untuk mengukur efektivitas program dan menyusun rencana perbaikan ke depan. Hasil menunjukkan peningkatan minat baca dan kemampuan numerasi anak-anak. Program ini juga berhasil memperbaiki kebiasaan membaca dan mengurangi kecanduan game online. Antusiasme anak-anak serta dukungan orang tua menjadi indikator dampak positif dari kegiatan ini. Kesimpulannya, rumah singgah baca berperan sebagai pusat informasi, tempat belajar, serta sarana pengembangan karakter dan keterampilan dasar anak. Program ini menegaskan pentingnya penyesuaian dengan konteks lokal untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat.